统编版五年级上册第三单元 口语交际 民间故事 PPT课件

统编版五年级上册第三单元昌吉市第五小学授课老师:王瑾不同角度讲故事换一种人称讲故事海力布的角度:虽然我告诉了乡亲们这个地方不能住了，要赶快搬家，可是再看看身边的老老小小，他们都用疑惑的目光看着我，却不愿意真的搬家。想着平日里我们在一起生活的幸福时光，看着这些让我亲切又熟悉的面孔，尤其是那些慈祥的老人，可爱的孩子，突然间我知道自己应该怎么做了。如果可以保住他们的性命，我变成石头也是值得的!于是我决定将事情的来龙去脉全部告诉他们。从海力布自己的角度，用第一人称来讲故事，我们可以探寻海力布的内心世界，将他的心理活动描述得非常细腻生动，给人一种身临其境的感觉，也会带给听故事的人不同的感受。小白蛇的角度:抬头一看，一只老鹰抓着一条小白蛇正从他头顶上飞过。小白蛇为什么被抓呢？在小白蛇被抓之前也发生了故事。如果从小白蛇的角度，也许你能把其中的故事讲给大家听。换一种叙述方式讲故事人们世世代代纪念海力布。据说现在还能找到那块叫“海力布”的石头呢。如果我们从石头的角度应该怎么讲这个故事呢？我是一块石头，但不是普通的石头。其实我是一个猎人，名字叫海力布，也许你们会好奇人怎么会变成石头呢？故事还要从救一条小白蛇说起......如果我们从石头的角度应该怎么讲这个故事呢？我是一块石头，但不是普通的石头。其实我是一个猎人，名字叫海力布，也许你们会好奇人怎么会变成石头呢？故事还要从救一条小白蛇说起......倒叙一群群喜鹊飞过来，在天河搭起一座“鹊桥”，让牛郎织女在桥上相会。每逢这一天，喜鹊也似乎少了许多，据说它们都到天河那儿搭桥去了。这里面藏着一个故事，传说在很久很久以前，有一个孤儿跟着哥哥嫂子过日子......我们还可以用插叙的方式，比如在《牛郎织女》这个故事中，我们可以先从牛郎讲起，那织女的叙述就是插进去的叙述，是插叙：同样我们也可以从织女讲起：有一天王母娘娘在蟠桃会后，多饮了几杯美酒，便靠在宝座上睡着了，她有一个外孙女叫织女......我们还可以用插叙的方式，比如在《牛郎织女》这个故事中，我们可以先从牛郎讲起，那织女的叙述就是插进去的叙述，是插叙：同样我们也可以从织女讲起：有一天王母娘娘在蟠桃会后，多饮了几杯美酒，便靠在宝座上睡着了，她有一个外孙女叫织女......插叙续编故事片段一：海力布虽然变成了石头，但是村子里的人却从来没有忘记过他。一天晚上，村里一位老人梦见了一条小白蛇，它告诉老人，如果有一百个真心想让他复活的人每天滴一滴眼泪在海力布的心上，这样坚持一百天，他就可以复活......片段二:海力布变成了石头,可他却和普通的石头不一样,他有感情,有思想,而且他的颜色是蓝色。有一天,龙王的女儿小白蛇又来到了人间玩耍,她听说了海力布的事情......不同角度讲故事换一种人称讲故事换一种叙述方式讲故事续编故事谢谢大家!